长大后我就成了你
加减乘除，算不尽您的奉献！
诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
——题记
小时候我以为你很美丽,
领着一群小鸟飞来飞去;
小时候我以为你很神奇,
说上一句话也惊天动地……
熟悉的旋律在耳边响起，每当这时，我就会想起你，我敬爱的老师。很多天，很多年，陪伴在身边的人换了又换，但您总让我无法忘怀。不是不能忘记，而是不会忘记。
还记得开学的第一天，面对陌生的校园，陌生的教室，陌生的老师，陌生的同学，我有点茫然。此时，一张满是笑容的脸映入我的眼帘。眼睛不大却十分有神，那高高的鼻梁下面小嘴微微向上翘着，脸蛋瘦却荡漾着亲切的微笑。这就是您给我最初的印象。
“我姓高，高高兴兴的高，喜欢高高兴兴地生活，也非常高兴能成为你们的班主任，更高兴以后能成为你们最知心的朋友。”一口标准流利的普通话，几句简短又特别的开场白，让全班的同学的掌声经久不息!
我惊讶了，在我们的心目中，老师永远是严肃的，永远高高在上。可您却“很高兴”成为了我们的朋友，甚至是知心朋友，我有点怀疑。几天之后，我的疑点打消了，就像您所说的那样，我们很快成为了朋友，日子愈久，接触越密切，越能发现您的可爱，您有一颗宽容的心。能包容我们每个人的错误，不论成绩好坏，您总是一样地爱着我们，呵护着我们。您虚心地接受我们的意见，也能用您微风般的话语抚慰每一颗受伤的心灵。我经常把自己的心里话写进日记里，给您批阅。每当我满怀期待地打开日记本，总会看到您精心给我写的批语。于是，日记本便成了我们交流的纽带。在您的引导下，我踏着轻盈的脚步，快乐地走进了知识的大门。在我眼中，您可亲可近，您伟大。
一直认为数学是枯燥无味的，远远没有语文世界的飘逸空灵。因此，我对数学十分反感且养成了知难而退的坏习惯。然而，您却使我对数学的观念彻底转变。
为了调动起我们学习的积极性，您千方百计，想了许多办法。制作有趣的课件，另做贴近课堂内容的电脑软件让我们玩，还有您设计情景表演，亲手做道具，带领大家动手做实验，甚至让我们当小老师，轮流给同学们上课……您的花样多得数不清，谁也猜不到您下节课要干什么。您总是给我们带来惊喜，让我们不自主地迷上数学课。您从来不让我们去死记硬背那些公式，让我们角度站得更高一些更深一步地探究数学的奥秘。有时我想您莫非真的有神力，竟能让我们达到那种急着去获得知识的境界，您总是将一道简单的题加难，加难再加难，直到我们怎么也想不出如何解答的时候，或许是出于得意，您会露出神秘的笑容，然后得意地稍稍点拨一下，顿时我们恍然大悟。脑中的思绪如同进了快车道，飞速到了该去的目的地。望着老师您站在那奋斗一生的讲台上娓娓而谈的时候，我们如痴如醉。老师，我们都坐着，惟有您站着，您为我们花的心血，我们毕生都记着。
有时我会想，如果让您去教语文或政治，那绝对不成问题。您的普通话非常标准，嗓门儿又大，讲起课来抑扬顿挫，时如滔滔江水，一泻千里；时如涓涓细流，婉转自由。即便在您熟悉的数学课堂，您也能用美妙的语言描绘出美好的数学天地，甚至您能由一道题入手讲到人生，讲到社会。给我们的感觉您并不是因为教学而上课，而是教会了我们如何做人。
而在老师您的课堂里，我们时而眉头紧锁；时而睁大那求知的眼睛；时而聆听花开的声音。忽然有一天，我看见了老师您那一举一动，一姿一态多么令人神注，却也发现那飘飘洒洒的粉笔屑，随着一根根粉笔的消逝，落在老师您的头发上，与老师的银丝融在一起，记载着岁月的沧桑，落在那整洁的衣服上，点缀出梨花般的诗意。从您的身上我看到了一部立体的人生教科书；从您的身上我懂得了应该懂得的一切。由此，我一下意识感觉到有一天，我会成为您，给更多的人带去知识，带去快乐。此刻，我耳边又响起了那优美的旋律：
长大后我就成了你
才知道那间教室
放飞的是希望守巢的总是您
长大后就成了你
才知道那块黑板
写下的是真理擦去的是功利
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快乐在天佑：作者原就读于广丰一中，现天佑中学高二（14）班
离开故土，来到了一个陌生的地方。恐惧，不安还有无所适从。新环境令我反感，但一切厌恶都会被时间冲淡。我开始去适应，适应新同学，新老师。浅浅的喜欢一点点堆积在心头。所有当初的不适，化为现在前行的动力。一天天的努力，一点点成长。
学校的操场、林地、食堂无处不记录下我们青春的欢笑。黄昏时，独自徘徊在校园里，找静静聆听它的心声，感受一个来自长者的教诲。
在天佑我们是快乐的，因为学习的过程永远蕴含着无限的乐趣。在独立思考中我们理解知识的真义，在热烈讨论中，我们让知识碰撞的火花闪耀在16岁更美丽的蓝天下。我感谢天佑给了我这个机会，让我的未来更加炫目！
